論文導讀與寫作
論文寫作;影片與寫作。
星期四, 1月 31, 2013
學習的四種樣態及學習金字塔
一、四種樣態
Honey及Mumford的研究發現:人的學習可分為PART四種類型。
Pragmatist (實踐家):從實務中了解在何種狀況下可以做得最好。
Activist (行動家):從參與新經驗而由具體的經驗中學得更好。
Reflector (反思家):較可能在事後並從各種面向去思考所經驗的事物並將之合理化。
Theorist (理論家):為了要了解,藉發展抽象的理論架構以了解狀況及資訊。
二、學習金字塔
下圖是學習方法與吸收率的金字塔,黃色層是被動式學習而紅色層是參與式學習,吸收率差別極大,足供學習者參考。
沒有留言:
張貼留言
較新的文章
較舊的文章
首頁
訂閱:
張貼留言 (Atom)
標籤
大網
作業
改稿
參考書目
進度
演講
寫作
影評兼導讀
論文品評
論文寫作
論文導讀
學生名單
頭條新聞
關於我自己
謝寶泰
檢視我的完整簡介
網誌存檔
▼
2013
(2)
►
4月
(1)
▼
1月
(1)
學習的四種樣態及學習金字塔
►
2012
(2)
►
11月
(1)
►
4月
(1)
►
2011
(2)
►
3月
(1)
►
1月
(1)
►
2010
(2)
►
3月
(1)
►
2月
(1)
►
2009
(7)
►
5月
(1)
►
4月
(3)
►
3月
(2)
►
1月
(1)
►
2008
(21)
►
5月
(1)
►
4月
(3)
►
3月
(9)
►
2月
(8)
Links
Google News
Edit-Me
Edit-Me
沒有留言:
張貼留言