星期一, 2月 18, 2008

教學目標與大綱

一、目標
  1. 引介設計有關之研究論文
  2. 析判論文並提供修正意見
  3. 發掘具研究價值的問題
  4. 培養書寫報告及論文計的能力
二、大綱
  1. 國內外商業設計相關論文引介與討論
  2. 文獻發表管道介紹
  3. 相關文獻收集方法
  4. 書寫及報告寫作概要
  5. 研究提案檢討
教學進度
  1. 概論,經典作品賞析。從《無間道》影片談起。
  2. 經典論文導讀與討論
    論文類型實例閱覽與討論--
    歷史性研究:從過去的事件中找出意義。此研究詮釋時間及空間的顯著性之方式能提供給當代做決策或為目前的作法設定前景。
    描述性研究:觀察並描述現象。
    分析性研究:起動量性資料並藉統計以萃取意義。
    實驗性研究:企圖解釋一個因素在一個狀況下之的影響力。此一研究,經由改變在控制狀況下的被研究的因素,界定出因果。
  3. 經典論文導讀與討論
  4. 經典論文導讀與討論
  5. 文獻發表管道及審稿的要求概覽
  6. 文獻收集方法
  7. 寫作評論
  8. 論文及報告寫作概要
建議觀賞影片
  • 《無間道》
  • 《窃聽風報》
  • 《最遙遠的距離》
  • 《佳麗村三姊妹》
  • 《我們這一家》
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  • 《金賽性學教室》

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